Entrevistas Mientras Llueve

En esta ocasión, tuvimos el placer de entrevistar a uno de los proyectos tradicionales de nuestro colegio Fernando Soto Aparicio. Liderado por el profesor Eberth Espitia, tuvimos la oportunidad de escuchar de sus experiencias y logros, también conocer como es el día a día en este grupo, las expectativas profesionales que motiva el participar en este proyecto y en fin, como es estar en un contexto de ciencia, astronomía y programación usando las tecnologías actuales.

Agradecimientos especiales al Profesor Eberth Espitia, a los estudiantes Laura Perdomo y Mauricio Sánchez por haber participado y habernos compartido sus experiencias y expectativas dentro del proyecto SIRIUS.

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En esta maravillosa entrevista enmarcada en el día de la Afrocolombianidad, tuvimos la gran oportunidad de conocer a Lizha Candelo, en todas sus facetas: Poeta, actriz, mujer, y sobretodo, amante insaciable de la vida.

Agradecimientos especiales a nuestra maravillosa invitada Lizha Candelo Grueso por compartirnos su mente, alma, vocación y amor por su labor. Cada una de sus palabras nos llegó al alma, cada fragmento de sus poemas nos aporta a nuestra comunidad oportunidades de sentir más, de reflexionar más, de reconocernos como seres libres.

No olviden seguir a Lizha Candelo en sus redes sociales:

Youtube:  @lizcandelogrueso7080 

Instagram: @Domado_crespo

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Descubre el poder universal de la danza en este documental sobre el Festival Quimbaya de Danzas Folclóricas, organizado por la Corporación Folclórica Raíces Quimbayas. Este evento cultural, realizado en el Colegio Fernando Soto Aparicio, reunió a talentosos grupos de danza como Raíces y Tradiciones de Panamá, Tierra Sardinaleña de Costa Rica y Escuela de Danza Shayari de Ecuador.Nuestro grupo de danzas folclóricas TANGARÉ representó con orgullo a nuestra institución, mostrando un repertorio lleno de pasión, tradición y profesionalismo.Agradecemos a Braulio Moreno, Rodrigo Ruíz y en general a todo el equipo de Artes y Educación Física por su increíble apoyo y organización en este evento.

Continuando con este magnífico evento, tuvimos la oportunidad de conocer más a fondo las impresiones, experiencias y expectativas de algunos de los integrantes de los grupos internacionales invitados al quinto festival Tesoro Quimbaya. En este video encontrarán las 5 entrevistas realizadas ese día:

Grupo RAÍCES y TRADICIONES (Panamá)

Grupo TIERRAS SARDINALEÑAS (Costa Rica)

Escuela de Danzas SHAYARI (Ecuador)

Entrevista a Juliana y Julián (TANGARÉ)

Entrevista a Karen y Jennifer (TANGARÉ)

Despedida

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Versión en Youtube: https://youtu.be/XZmHcQ_5zYs

En esta entrevista, tuvimos el gusto de conocer las experiencias de uno de los proyectos más tradicionales del colegio Fernando Soto Aparicio. La escuela de ajedrez ha permitido que muchos estudiantes desarrollen la pasión por este maravilloso juego.

Inicios del proyecto

¿Tienes recuerdos de los pioneros de la escuela de ajedrez?

¿Cómo fueron sus inicios en el ajedrez?

¿Hubo algún aspecto particular que le haya llamado la atención para entrar al mundo del ajedrez?

¿Cómo fue el primer acercamiento en el ajedrez par el profesor Alexander Sánchez?

¿Cómo creen que este proyecto ha influenciado en su vida personal?

¿Cómo se relacionan los integrantes del grupo?

La escuela de Ajedrez y los torneos

¿Hasta donde quiere el profesor Alexander llevar al grupo, a la escuela de Ajedrez?

¿Les gustaría continuar en la escuela de Ajedrez después del ciclo del colegio?

¿Consideran al ajedrez un deporte?

¿Tienes una experiencia que te haya marcado en la escuela de ajedrez?

¿Qué logros importantes ha logrado la escuela de Ajedrez?

¿Se requieren habilidades especiales para iniciar en el ajedrez?

Experiencia personal de Julián Martínez

Invitación a unirse al grupo

Agradecimientos especiales al profesor Alexander Sánchez por su participación, junto con los estudiantes Joseph Ardila, Linda Gabriela Oviedo y Joheidy Orozco por compartirnos su sentir y experiencia en la Escuela de Ajedrez.

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En esta amena (y muy dinámica) entrevista, tuvimos el gusto de escuchar las historias detrás de este apasionado grupo. Entre otras anécdotas, preguntamos:

¿Cómo se formó Escena Viva?

¿Qué expectativas tienen los integrantes para el grupo en el siguiente año?

¿Cuál fue la primera interacción con las integrantes del grupo?

¿Cómo han sentido la dirección del profe Rodrigo?

¿Qué les motivó a unirse a Escena Viva?

¿Cómo perciben la apatía del público?

¿Cómo aportan los integrantes de Escena Viva a las ideas o propuestas a desarrollar?

¿Cómo se sintieron la primera vez que subieron a un escenario?

¿Ya es normal para ustedes actuar frente al público?

¿Como se ve la potencialidad en el grupo?

Invitación a participar en Escena Viva

Agradecimientos especiales al profesor Rodrigo Ruíz por su compromiso y dedicación a este proyecto, a Daniela Ruíz y Maria Camila Torregloza por compartir con mucha alegría y entusiasmo sus experiencias artísticas.

Agradecimientos especiales a la profesora Scarlet Ceballos por iniciar esta maravillosa propuesta teatral.

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Hablamos con las estudiantes Sofía Moreno, Alejandra Valencia, Paula Pirachicán y Joheidy Orozco, integrantes de varios años de este maravilloso grupo artístico de danzas folclóricas del Colegio Fernando Soto Aparicio. Agradecimientos espaciales al profesor Braulio Moreno por las imágenes, fotografías y, sobretodo, por toda su labor y compromiso con este proyecto insignia de la institución. Se les preguntó a las invitadas:

¿Cómo sienten ustedes que aportan a los logros artísticos de este proyecto?

¿Por qué crees que ha logrado ese nivel, esa identidad?

¿En qué eventos han sido invitados y como fueron esas experiencias?

¿Cuánto toma el prepararse para una presentación? ¿Es muy complejo para ustedes o es ya algo habitual?

En Tangaré se tienen coreografías muy específicas, de hecho, algunos miembros de la comunidad hablan de monotonía, ¿Qué tienen que decir al respecto?

¿Cómo es el ambiente de ensayos? ¿la interacción entre las y los integrantes? ¿Cómo es un día de ensayos en el salón de danzas?

¿Cuando se gradúen del colegio, van a continuar con la pasión de la danza? ¿lo ejercerían como carrera?

Hubo una sorpresa!!

¿Cómo perciben la labor del proyecto Tangaré desde fuera del colegio?

¿Cómo perciben en las familias el participar en Tangaré? ¿Hay mucho apoyo hacia las integrantes

¿Cómo el haber participado en este proyecto les ha aportado en su desarrollo personal o profesional?

Mensaje de invitación a quien quiera ingresar al grupo de Tangaré

Este es nuestro primer podcast con bonus track!! escucha hasta el final.

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Hablamos con el profesor William Cogollos, director del proyecto NEXUS del Colegio Fernando Soto Aparicio, junto con los estudiantes veteranos Nicolás López y Daniela Rodríguez. Agradecimientos espaciales a Danna Lizeth Puerto y a Daniela Rodríguez por compartirnos imágenes y videos del proyecto, adicionalmente al profe William Cogollos por su compromiso en este proyecto de alto impacto comunicacional. Se pregunto a los invitados sobre los siguientes temas:

Bienvenida

¿Cómo surgió el grupo?

¿Porqué el nombre NEXUS?

¿Cuál es el objetivo de NEXUS?

¿Que nos recomienda conocer en términos de la tecnología?

¿Que habilidades se pueden aprender en NEXUS para el trabajo colaborativo?

¿Cómo se está adaptando NEXUS a la tecnología?

¿Cómo las habilidades aprendidas en NEXUS les han ayudado a su vida?

¿Cuál es su objetivo de aprendizaje en NEXUS?

¿Que aplicaciones nos recomendarían?

¿Qué proyectos tienen para este año 2024?

¿Hay un proyecto a largo plazo en la línea de NEXUS?

¿Cómo los estudiantes consideran que el proyecto NEXUS beneficia al colegio Fernando Soto Aparicio?

Invitación a participar en el proyecto NEXUS

Despedida

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Hablamos con Katherine Díaz, directora del grupo ATA, grupo de KPOP del Colegio Fernando Soto Aparicio, junto con Juan Pablo Marroquín y una de las integrantes fundadoras Nicoll Acosta. Se preguntó a los invitados:

¿Cómo se formó ATA?

¿Hay un personaje del KPOP que te haya inspirado?

¿Qué influencia tiene para ti el baile?

¿Que metas tienen a futuro para ATA?

¿Cómo creen que este estilo de danza a influenciado sus vidas?

¿Han desarrollado una nueva habilidad a la hora de bailar?

¿Cómo es la convivencia entre ustedes?

¿Qué planes tienes para este año con ATA?

Y se finalizó la entrevista con un mensaje de los integrantes de ATA a la comunidad

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Hablamos con Javier López, director de YBA, banda de rock del Colegio Fernando Soto Aparicio, también con dos integrantes, Juan Felipe Moreno y además, con la bellísima y peculiar Tatiana Martín.

Los temas que se trataron fueron:

¿Cómo surgió YBA?

¿Por qué el nombre YBA?

¿Cuál es la inspiración del grupo?

¿Qué plan tienen para componer canciones propias?

¿Mayor logro de YBA?

¿Cómo fue su primera presentación?

¿Planes a futuro?

¿Cómo describen el estilo de YBA?

¿Qué consejo darían al YBA del pasado?

¿Cómo ha influido en sus vidas personales este género?

¿Qué instrumentos saben tocar?

¿Proyectos para este año?

Invitación especial para entrar a YBA

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Las DOS candidatas CARA A CARA, debaten sobre sus propuestas y lo que harán si llegan al cargo. Se discutieron varias temáticas para mejorar el bienestar de los estudiantes, entre otros:

¿Cómo piensa llevar acabo el concurso de reciclaje?

¿Cómo hará para "iniciar" el proyecto de la huerta?

¿Cómo idearon todas las propuestas en estos dos meses?

¿Cómo hacer funcional tu incentivo hacia la lectura?

¿Por qué no conoce la emisora? ¿Desinformación?

¿De cuánto presupuesto dispones? ¿En qué lo utilizarías?

¿Cómo incentivar el cuidado de lo público?

¿Con qué permisos cuentas para realizar las salidas?

¿Cómo harías la gestión de las becas al extranjero?

¿Por qué consideran que deberían quedar elegidas?

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